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第四十七章：学校的底线（求推荐票~）（第5页）

……

开学第一天。

任课老师们大多不会上课，会先认识一遍在座的学生。

而上文化课的时候，小精灵们都被要求收回精灵球里，理由是维护课堂秩序。

大家乖乖照做。

这不由得让李想有些好奇，会不会有不愿意听话的刺头，故意违抗老师的命令。

或者更傻一点的，让自己的小精灵攻击老师。

——事实上还真有。

上午第三节体育课的时候，李想就听到了类似的传闻。

某某班谁谁谁跟班主任出言不逊，不服从安排，还让自己的小精灵攻击班主任。

结果，班主任没事，那人的小精灵倒了，而这个人也被扭送到教务处。

没二话，学校直接把他劝退了，再追究其法律责任。

一点情面都不讲。

十一岁，刚好是能够承担部分法律责任的年龄。

杀鸡儆猴啊。

李想很清楚学校想做什么。

本身训练家就是个带着点危险性的职业，不能与一般的学生划上等号。

当一个十岁出头的小孩儿掌握着一只小精灵，就和他拿着一把随时可以挥舞出去的刀没区别。

【身怀利器杀心自起。】

一旦他和某个人起了冲突，毫无疑问这把“刀”就会向对方狠狠捅过去。

热血冲昏头脑的人是不会考虑后果的。

这种事情没办法完全避免。

因此学校这边想做的，就是第一时间遏制住他们的想法，靠各种手段阻止他们心中出现用小精灵攻击别人的念头。

像杀鸡儆猴啊，在各种各样的海报上宣传其后果啊，设置安全标语等。

另外，靠足够的课外实践课和少量的文化课，随处可见的对战场地，来充分发泄青少年心中的戾气。